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2021-03

各位考生:根据公司事先公布的复试工作方案,进行公平、公正选拔,后经各位考生调剂服务系统确认后,现将bat365在线平台官方网站2021年工商管理学硕研究生招生考试调剂考生复试名单公布如下,详见附件。请复试名单中的调剂考生按时参加复试。凡不按规定时间参加复试的,后果自负!调剂复试时间为:2021年3月31日晚上19:00  bat365在线平台官方网站2021年3月31

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谭予涵、陈平勇/文   戴婉蓉、刘祎炀/图1921年,在南湖嘉兴的小船上,一个代表无产阶级的党派诞生,这个党派坚持革命、坚持民主,他带领中国人民走出贫困、走向富强,他是中国的脊梁,他就是中国共产党。在党的百岁诞辰之际,为了增强志愿者爱国爱党意识,向那些为祖国做出贡献的老人致敬,2021年3月28日,bat365在线平台官方网站分团委“爱心桥”义工·志愿者协会在重庆市江北区德孝养老院开展了以“旧事重启峥嵘岁月...

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谭予涵、周文茜/文     甘盈荧/图青少年是冉冉升起的太阳,是祖国的未来和希望,在其成长的过程中,父母的教导与陪伴至关重要,但由于各种原因,这种心灵的需求却无法得到满足。为提高青少年的辩证思维能力,在活动中感受语言魅力,bat365在线平台官方网站分团委“爱心桥”义工•志愿者协会于2021年3月28日在重庆市南岸区罗家坝辅仁中学开展了以“绽放青春,辩出自我”为主题的青少年之家活动。下午两点,活动在志愿者的协助...

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按照学校规定,现将我单位2021年硕士研究生招生复试成绩公示如下(见附件),公示期为4小时(2021年3月30日8时—2021年3月30日12时),在公示期内如有异议,请联系023-62769317,或发邮件至644075664@qq.com【bat365在线平台官方网站:受理咨询】或023-62769448【研招办:受理咨询】或023-62769741【纪委:受理投诉】。公示期满,公司将录取结果为“建议录取”的名单提交学校,学校审核通过后在研招网发放待录取通知。请考生接到待录取通...

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为加强员工与企业的接触,拓展员工的视野,对接社会、行业的需求,激发员工对所学专业的兴趣,明确自己学习和奋斗的目标,夯实实习和就业基础。3月26日bat365在线平台官方网站员工在冯敏老师的带领下赴重庆吉能电气集团参观、交流、学习,并与企业进行了零距离的深度接触。首先,重庆吉能电气集团负责人向到场老师及员工对集团的品牌文化、组织机构、发展历程和合作伙伴等方面做了详细讲解。重庆吉能电气集团是一家集贸易、电力设备研发、...

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3月25日,深圳锦江酒店管理有限公司、重庆金科大酒店、成都首座万丽酒店、成都首座万豪酒店、重庆丽晶酒店受邀来到公司新图书馆一会议室开展专场宣讲会。bat365在线平台官方网站旅游管理系主任白佳飞老师和一百三十名同学参加宣讲会。宣讲会开始前,白佳飞老师对各酒店到校招聘表示欢迎,感谢他们提供的就业机会,并引导毕业生把握机会积极参加面试,鼓励低年级同学多参加社会实践和企业实习。随后,各单位依次进行宣讲,各企业负责人分别...

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bat365在线平台官方网站2021年研究生招生调剂复试时间为:(1)国际商务专硕,2021年3月29日(星期一)晚19:00;(2)工商管理学硕,2021年3月31日(星期三)晚19:00。请在中国研究生招生信息网上确认了复试通知的考生即刻准备相关材料并加入相应的调剂复试群:2021级国际商务专硕调剂复试群:737330825;2021级bat365在线平台官方网站学硕调剂复试群:728484877。(验证信息为考生编号+姓名)

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各位考生,公司工商管理学硕和国际商务专硕接受少量调剂,公司的研究生招生调剂系统将于2021年3月27日0点至3月28日0点期间,在中国研究生招生网上开通。欢迎符合调剂条件的考生申请调剂! bat365在线平台官方网站2021年3月26

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​按照学校规定,现将我单位2021年国际商务专业硕士研究生招生复试成绩公示如下(见附件),公示期从2021年3月26日16时至2021年3月27日16时,在公示期内如有异议,请联系张老师,电话:023-62769317,或发邮件至644075664@qq.com 【bat365在线平台官方网站:受理咨询】或023-62769448【研招办:受理咨询】或023-62769741【纪委:受理投诉】。公示期满,公司将录取结果为“建议录取”的名单提交学校,学校审核通过后在研招网发放待录取通知...

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2021年3月23日下午14时,由杜捷老师主讲、人力资源春蕾协会承办的科学训练讲座通过线上视频会议的方式正式开讲。开设本次进座的目的在于培养员工学习专业知识时树立科学的研究意识以及培养良好的文献阅读和写作习惯。主持此次线上课程的是春蕾协会的张乜尹同学,参加本次课程的有19级人力资源管理专业全体同学。讲座伊始,杜老师抛出问题——我们如何认识“科学研究”,并引用古人的观点进行诠释,让员工对“科学研究”有了初步...