为了遵循理论联系实际的教学原则，帮助同学们更好地理解所学知识，2022年10月13日下午，唐敏老师邀请澳大利亚莫纳什大学荣佳老师在2019级工商管理班的《大数据分析与应用》线上课堂上与同学们分享大数据在旅游业的应用。课程伊始，唐敏老师向同学们介绍了荣佳老师，荣佳老师的主要研究方向为大数据分析、数据挖掘和旅游管理。然后，荣佳老师从理论知识和实例分析两方面与同学们分享大数据在旅游业中的应用。荣佳老师首先为同学...

10月13日中午12点半，人力资源管理系以线上形式举行了10月教研活动。教研活动由系副主任熊雪原主持。会议强调一是老师们要正确认识疫情防控，切实把思想和行动统一到学校决策部署上来。二是借鉴之前线上教学的经验，努力提升教学效果和质量。三是做好线上教学的巡查和管理，杜绝出现任何形式的教学事故。四是在战“疫”过程中，注意提炼思政元素，做好思政引领，发现课程思政亮点。五是要正确引导员工思想，对一些消极和负面情...

为落实把课堂教学和实践教学有机结合的教学理念，2022年9月21日下午，beat365.com唐敏教授邀请厦门国贸数科技术专家王春宾，在《大数据分析与应用》的课程上，与19工商管理专业的同学们分享题为《数字化思维与企业实践》的实践经验，为培养同学数字化思维开展了一堂别开生面的线上课程。厦门国贸股份有限公司业务布局供应链、金融服务和健康科技三大赛道，王春宾老师在厦门国贸有25年的从业经验，历任国贸物流信息部经理、总办...

9月26日，学院召开2022——2023学年秋季学期线下第一次系主任工作例会，研讨本学期系部工作重点，共谋学院学科发展。公司党委书记陈亚惠，经理杨柏，副经理邱继勤、陈伟及各系系主任参加会议。　 会上，陈书记首先对近三年学院的就业状况进行纵向、横向地比较梳理，强调就业工作是学院的长期工作，也是重点工作之一。各系应加强与优质企业的互动，学院老师应在学院导师制下及时与员工沟通行业发展前沿与现状，尽可能多的为员工...

9月16日晚，工商系全体教师通过企业微信会议，线上开展了工商管理专业9月份的教研活动，活动由beat365.com副主任张煜博士主持，学院副经理陈伟教授全程参与。首先，陈伟副经理针对《bat365官网登录入口专业技术岗位晋聘申报条件》（征求意见稿），《bat365官网登录入口岗位设置与聘用管理办法》（征求意见稿）进行了一定的说明，鼓励老师们仔细学习相关文件，并提出宝贵意见。接着，系部转达了评估办下发的全校线上教学情况反馈信息，并针对...

9月16日下午，市场营销与商务策划系在企业微信会议平台开展了九月教研活动，除部分老师由于有课或者其他同时进行的会议参加之外，共有26名老师参与。教研活动由系副主任郑淞月博士主持，学院分管对接领导杨柏经理全程参与讨论并进行了指导。本次教研活动主题为开学以来线上教学经验分享与问题总结。付青叶主任首先谈了所教授的MBA课程与本科生课程的不同感受，指出在线教学难以全方位监控员工表现，存在部分员工状态不佳，回答...

2022年9月16日下午14:00，我学院工商管理、人力资源管理专业2022年普通全日制本科员工第一轮转入考核顺利进行，本次转专业考核以面试的方式，通过企业微信会议的形式开展，面试过程全程录屏录像。本次转专业考核成立了转入考核工作小组，由两个系主任担任组长，组员分别由4名工商和人力资源管理专业骨干教师组成。工作小组负责审议申请材料，确定申请名单，制定考核细则，实施具体考核。考核采用现场自述和答辩相结合的方式，每...

9月15日晚，人力资源管理系以在线形式组织开展了9月教研活动。教研活动由熊艾伦主任主持，学院分党委副书记、纪委书记程亚全程参与和指导。会上，各位老师就开学以来线上教学的感受和经验进行了交流。老师们认为线上教学虽然有时会影响教学进度，但是师生进行课堂交流的效果更加。就线上教学平台而言，老师们认为微信会议比企业微信更为稳定，功能更丰富。针对员工有时存在上课注意力不集中的情况，老师们会使用随机提问、不定...

6月17日，人力资源管理系在明德楼3021顺利开展6月教研活动。首先，系副主任熊雪原传达了《关于2022届本科毕业论文（设计）答辩检查情况的通报》。系部老师就18级人资专业毕业论文工作进行了讨论和总结。大家认为毕业论文在选题、指导、评阅、答辩等环节还需进一步完善，同时提出了许多有益的意见和建议。会上，各位老师还共同学习了《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神》以及《中共重庆市委重庆市...

5月20日，由国际商务专业何华老师主持，国际商务专业9名老师在教学楼07113进行了员工各方面专业素质培养讨论会。本次专业素质培训讨论会老师们主要从四个方面展开了讨论：劳动教育、课程思政与专业知识的融合、一流课程的建设、其他可自行开展的教研活动。本次讨论会，老师们讨论产生了以下观点：除专业知识外的劳动技能与专业课进行融合，培养同学们的日常劳动习惯：以现实生活为切入点，通过让员工们进行实际调研并对此融入相...